• Q
    如何区分实验家具的质量差别?
    A

    实验室家具,一般的实验室家具有:实验台,通风柜,中央台,试剂架,器皿柜,药品柜等,假如你要规划一个实验室,叫了n家做实验家具经销商做了n份报价,那么我要如何才能选择一家最中意的呢?就一张实验台而言,如何区别它的质量好与否呢?首先看经销商的资历,看它做过的实验室案例,可以让经销商带我们去参观他们做过的实验室,如果做到了这一点,说明这家经销商对客户是非常有诚意的,然后听听他们是怎样评价这家经销商的,他们说出来的话会比经销商更加有作用,并乘此机会好好观察他们实验室家具的外观是否漂亮,结构是否结实;还有一点,如果找到实验室家具的制造商就更好了,因为是制造商,一般情况下他们的价格会比经销商便宜点,可以去他们的工厂看看他们整个加工过程。

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  • Q
    通风系统中常用的有害气体处理方法
    A

    我司在通风系统中常用的有害气体处理方法有吸收法和吸附法。吸收法是利用适当的液体作为吸收剂与含有害气体的空气相接触,使有害气体被吸收剂所吸收或者与吸收剂发生化学反应而变为无害物质。吸附法是利用某些具有较大吸附能力的物质作为吸附剂,吸附有害气体。活性炭是工业上应用最广泛的一种吸附剂。吸附法适用于处理危害大的低浓度有害气体,吸附效率可接近100%。某些有害气体由于目前还缺乏经济、有效的处理方法,在不得已的情况下可以用高烟囱把未经处理或处理不完全的空气排入高空。这种方法称为高空排放。

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  • Q
    学校化学实验室设计理念是怎样的?
    A

    化学实验室是学校教学科研的重要基地,是反映学校教育质量、科学研究水平和管理水平的重要标志之一。实验室的规划、建设和管理必须贯彻国家的教育方针,不断改革、创新实验环节、积极开展科技开发,培养具有“知识、能力、素质”的综合型、现代化的科技人才,取得高水平的科研成果,为社会服务。实验室的工作环境与办公环境不同,它是一个比较枯燥、烦锁的工作场地,我们在设计过程中要“以人为本”,如何设计出安全的整体设计,功能化的产品,美观实用的家具,是我们成功的前提。面对不同客户、不同实验室,销售员如何把顾客的信息准确传递到设计部门,设计部门如何进行合理设计,给客户一个“经济、实用、安全”的全新实验室设计方案,这正是我们所要完成的工作。

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  • Q
    通风柜的巨大能源损耗解决方法
    A

    一种解决方法是减少通风柜外排的排风量。此种方法的运用主要是借助于VAV系统(变风量控制系统),主要是在操作过程中尽可能降低前门板的高度,即通风柜的前门板开得越低,排到室外的空气体积就越小,并且需要的补风量就越少。相反,通风柜的前门板开得越高,排到室外的空气体积就越大,需要的补风量就越大。对于装有VAV系统的通风柜,为了保障实验人员安全,无论门板处于何高度,面风速都必须达到0.5m/s。安装VAV系统是非常复杂和昂贵的,并且,要通过其带来的节约能耗来回收安装的成本要花费很长的周期。最重要的是,如果实验人员没有养成良好的习惯来注意开门高度的话,VAV系统将失去其节约能耗的作用。

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  • Q
    实验室玻璃仪器如何洗涤?
    A

    玻璃仪器的是否清洁干净,直接影响实验的结果,如果因为仪器的不清洁或污染引起蛋白质变性或抑制酶的活性,造成错误的实验结果。因此玻璃仪器的洗涤清洁工作是非常重要的。在实验的过程中每个人都要逐步养成保持所用玻璃仪器清洁、放置整齐的良好习惯。其清洗方法如下:

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  • Q
    实验室通风的目的和要求是什么?
    A

    实验室通风与舒适性空调系统的通风设计要求不同,主要目的是提供安全、舒适的工作环境,减少人员暴露在危险空气下的可能。通风主要解决的是工作环境对实验人员的身体健康和劳动保护问题。实验室通风要求新风全部来自室外,然后100%排出室外,通风柜的排气不在室内循环。化学实验室换气要求每小时大于10次,物理实验室每小时大于10次,实验室无人时换气可减少为6次。实验室通风柜设计数量要足够,并且不作为唯一的室内排风装置,仪器室或产生危险物质的仪器上方设局部排风系统。

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